Jînenîgarî

• Zaroktî
• Çiyabûna Civakî
• Felsefa Konfuçyûs
• Sirgunî
• Vegera hînkirinê

Konfuçyûs di sala 551 berî zayînê de li Çînê, di dema Serdema Bihar û Payîzê de, li eyaleta Lu, li bajarê Zou, li wî beşê xaka ku niha parçe ye, li Çînê ji dayik bûye. ya parêzgeha Shandong.

biyografiya kevneşopî ya fîlozofê çînî di " Bîranînên dîrokzanekî " ya Sima Qian de hatiye ragihandin, li gora ku Confucius ji malbateke bi eslê xwe esilzade, lê di şert û mercên aborî yên xerab de, ku ji xanedana Şang tê.

Zarokatî

Dema ku ew hê zarok bû Konfuçyûs bavê xwe winda kir, û ji ber vê yekê tenê ji hêla diya xwe ve hat mezin kirin: Lêbelê, wê karî ku wî perwerdehiyek çêtirîn garantî bike. li tevî xizaniya malê. Konfuçyûs mezin bû, perwerde kir û di heyama gendelî, bêîstîqrara siyasî (hema hema anarşî) û şerên di navbera dewletên feodal de jiya.

Raporên jiyana wî, hindik in û ne diyar in.

Hilkişîna civakî

Tiştê ku bê guman ew e ku ew bi rê ve dibe ku bibe lehengê hilkişîna civakî ya ku destûrê dide wî ku têkeve nav Şî, çînek civakî ya ku di nîvê rê de di navbera nifûsa hevpar û esilzadeya kevnar de derketiye holê. ku tê de zilamên bi eslê xwe yên mutewazî lê jêhatîbûna mezin, bişiyana ku bi saya taybetmendiyên xwe yên rewşenbîrî bigihîje meqamek bilind.

Pasîfîk û nefsbiçûk, ew şêwazek jiyanek nerm dişopîne, tercîh dike ku li gundan, dûrî bajêr bijî, ji bo peydakirina hebûnek veqetandî, bi rojîgirtinê û ragihandina zanînê nîşan dide: ew naxwaze ji bo hînkirinên xwe pere bê dayîn, lê pêşniyarên bi cûre tercîh dike.

Felsefeya Konfuçyûs

Nêrîna fîlozof Konfuçyûs li ser ehlaqeke kolektîf û takekesî ye ku koka wê di edalet û rastdariyê de ye, lê di heman demê de girîngiya têkiliyên civakî û kevneşopiyên rêûresmê.

Dilsozî û hurmeta ji cîranê xwe re jêhatîbûnek girîng tê hesibandin, wekî refleks û fêrbûna zanînê ku armanc dike ku xwe û mirovên din çêtir bike. Ew bi xwe wekî qasidê ku xwedî rola ragihandina şehrezayiya kevnar e.

Ji ber vê yekê, Konfuçyûs ji şagirtên xwe dipirse ku zanîna xwe ya li ser demên kevnar û li ser nivîsarên rabirdûyê, yên ku divê hînkirinên îroyîn ji wan werin derxistin, kûr bikin.

Sirgûnî

Dibistana Konfuçyûs, ku gelek caran di nav hemdemên wî de wek mînakek perwerdehiyê tê hesibandin, lê ji hêla çîna serdest ve, ku ne bi tesadufî fîlozof marjînal kir, bi erênî nehat dîtin.heta bi zorê bireve.

Piştî pêncî salî, ew ji bo Duke of Lu wezîrê dadê hate tayîn kirin, lê paşê neçar ma ku îstifa bike. Ji ber vê yekê ew neçar dimîne ku demekê li derveyî Çînê di sirgûnê de bijî; di navbera eyaletên Wei Song de digere û hewl dide ku karekî wekî şêwirmendê waliyên cihêreng bigire.

Vegere hînkirinê

Lê piştî vegera xwe bo eyaleta Lu, wî dîsa xwe bi xwendekaran girt û ji nû ve dest bi hînkirina xwe kir, ku dîsa bala gelekan kişand, di nav de rayedarên gelek Dewletên feodal ên çînî, lê vê carê di wateya erênî de: fîlozof, di salên dawî yên hebûna xwe de, dibe mirovekî dîwanê yê pir qedirgir û balyozek pir hezkirî.

Di vê serdemê de, ew neçar e ku bi xiyaneta Rau Qin, yek ji xwendekarên xweyên bijare, û mirina Yan Hui, xwendekarên din ên bijare, û kurê wî Li re rû bi rû bimîne. Her wiha erkên îdarî ji bo parêzgarê parêzgeha ku tê de niştecîh dike, rêvebirina sewal û mêrg û dikanên biçûk dike.

Di şêst û pênc saliya xwe de, Konfuçyûs cara duyemîn bi keçeke panzdeh salî re zewicî: lê belê ev zewac li gorî adetên wê demê wek yekîtîyeke neqanûnî dihat dîtin.

Konfuçyûs berî zayînê di sala 479an de di 72 saliya xwe de dimire: bi qasî heştê salan piştî windabûna wî, wîşagirt dê hînkirinên Konfuçyûsîzm û mamosteyê xwe di "Diyalogan" de kom bikin û birêxistin bikin, ku ji sala 401 B.Z.