Francesco de Sanctis نىڭ تەرجىمىھالى

 Francesco de Sanctis نىڭ تەرجىمىھالى

Glenn Norton

تەرجىمىھالى • ھېكايىنى بىر تەرەپ قىلىش

فىرانسىسكو ساۋېريو دې سانتىتىس 1817-يىلى 3-ئاينىڭ 28-كۈنى ئاۋۋېلىنو رايونىنىڭ موررا ئىرپىنادا تۇغۇلغان. ئۇ كىچىكىدىنلا ئەدەبىياتقا ناھايىتى قىزىقىدۇ. «پاكلىغۇچىلارنىڭ ئەڭ ئاخىرقىسى» باسىلىئو پۇوتى مەكتىپىدە تەربىيەلەنگەن ، ئۇنىڭ ياردىمى بىلەن ئۇ 1839-يىلدىن باشلاپ كاربونارا سان گىيوۋاننى ھەربىي مەكتىپىدە ئوقۇتقۇچىلىق قىلغان ، بۇ ئورۇن 1841-يىلى ناپلېستىكى نۇنزىئاتېللا ھەربىي ئىنستىتۇتىغا بېرىپ ئوقۇتقۇچىلىق قىلغان. (1848-يىلغىچە). شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، 1839-يىلى ئۇ بىر خۇسۇسىي مەكتەپ قۇردى ۋە پۇتى ئۇنىڭغا ئوقۇغۇچىلىرىغا ئالىي دەرسلەرگە تەييارلىق مەشىقىنى ھاۋالە قىلدى: شۇنداق قىلىپ ، ناپلېستا شانلىق «ۋىكو بىسى مەكتىپى» بارلىققا كەلدى.

بۇ يىللاردا ئۇ ياۋروپانىڭ بۈيۈك ئاقارتىش ئەدەبىياتىغا بولغان تونۇشىنى چوڭقۇرلاشتۇردى ، ئۇ ئۇنى پاكلىقنىڭ تورىدىن - سېسارى ۋە پۇتىينىڭ تىلىدىن تەۋرىتىپ ، ئىتالىيە تىلىنى 14-ئەسىردىكى شەكىللەرگە باغلاپ كىرىستاللاشتۇردى. بولۇپمۇ گېگېلنىڭ «ئېستېتىكا» دىن ئىلھام ئالغان ، شۇڭا ئۇ خوجايىنىنىڭ ئورنىدىن يىراقلىشىپ ، گېگېل غايىسىنى قوبۇل قىلغان.

1848-يىلى دې سانتىس نېپاپولىتان قوزغىلىڭىغا ئاكتىپ قاتناشقان. ئىككى يىل قېچىپ كەتكەندىن كېيىن ئۇ بۇربونلار تەرىپىدىن قولغا ئېلىنغان. تەخمىنەن ئۈچ يىل تۈرمىدە ئۇ «Torquato Tasso» ۋە «La تۈرمىسى» نى يازغان. 1853-يىلى ئۇ تۈرمىدىن قويۇپ بېرىلىپ ئامېرىكىغا قاراپ يولغا چىققان. ئەمما مالتادا ئۇ پاراخوتتىن چىقىپ تۇرىنغا قاراپ يولغا چىقىپ ، ئوقۇتقۇچىلىقنى ئەسلىگە كەلتۈردى. 1856-يىلىئۇ سيۇرىخقا كۆچۈپ كېلىپ ، پولاتېخنىكا ئۆزىنىڭ داڭقى ۋە ئەقلىي نوپۇزىغا ھۆرمەت بىلدۈرۈپ پروفېسسورلۇقنى قوبۇل قىلدى.

بىرلىككە كەلگەندىن كېيىن ئۇ ناپلېسقا قايتىپ كەلدى ، ۋەكىل بولۇپ سايلاندى ۋە كاۋور تەرىپىدىن مائارىپ مىنىستىرىنىڭ رولىنى تولۇقلاشقا چاقىردى. ئۇ ھۆكۈمەت لىنىيىسىگە قوشۇلماي ، ئاندىن ئۆكتىچىلەرگە يۆتكىلىپ ، لۇيىگى سېتتمبرىنى بىلەن بىرلىكتە قۇرغان سول سول «L'Italia» گېزىتىنى يېتەكلەشكە باشلىغان.

قاراڭ: جورج ساندنىڭ تەرجىمىھالى

1866-يىلى فىرانسىسكو دې سانتىس «ھالقىلىق ماقالىلەر» نىڭ تومىنى ئېلان قىلدى. 1868-يىلدىن 1870-يىلغىچە ئۇ سيۇرىخدا ئۆتكۈزۈلگەن دەرسلەرنى توپلاش ۋە قايتا تەشكىللەشكە ئۆزىنى بېغىشلىغان ، نەتىجىدە ئۇنىڭ ئەدەبىيات-تارىخشۇناسلىق نادىر ئەسىرى «ئىتالىيە ئەدەبىياتى تارىخى» ، شۇنداقلا «پېتېرچ توغرىسىدىكى تەنقىدىي ماقالە» (1869).

1871-يىلى ئۇ ناپلېس ئۇنىۋېرسىتېتىدا ئورۇندۇققا ئېرىشتى. كېيىنكى يىلى ئۇ «يېڭى تەنقىد ماقالىلىرى» نى ئېلان قىلدى ، بۇ يۇقىرىدا تىلغا ئېلىنغان «ئىتالىيە ئەدەبىيات تارىخى» نىڭ بىر خىل كۆڭۈلدىكىدەك داۋامى. 1876-يىلى ئۇ فىلولوگىيە چەمبىرىكىگە ھاياتلىق ئاتا قىلدى. كايرولى ھۆكۈمىتى بىلەن ئۇ 1878-يىلدىن 1871-يىلغىچە ئاممىۋى مائارىپقا يېتەكچىلىك قىلىپ ، ساۋاتسىزلىققا قارشى تۇرۇش كۈرىشىدە ۋە ھۆكۈمەت مەكتەپلىرىنىڭ ئەسىرگە ئېلىنىشىنى قوللىغان.

ساغلاملىق مەسىلىسى سەۋەبىدىن ئۇ خىزمىتىدىن ۋاز كېچىپ ، ئاخىرقى يىللىرىنى ئەدەبىي ئەسەرلىرىنى داۋاملاشتۇردى.

قاراڭ: ئېمما تومپسوننىڭ تەرجىمىھالى

فىرانسىسكو دې سانتىس 1883-يىلى 12-ئاينىڭ 29-كۈنى ناپلېستا 66 ياشتا ۋاپات بولغانيىللار.

ئىتالىيەدە تۇنجى بولۇپ ئېستېتىك تەنقىدنى ئوتتۇرىغا قويغان مۇنەۋۋەر ئەدەبىي تەنقىدچى فىرانسىسكو دې سانتىس ئىتالىيە ئەدەبىياتىنىڭ تارىخچىلىق تۈۋرۈكى قاتارىدىن ئورۇن ئالىدۇ. ئۇنىڭ باشقا ئەسەرلىرى ئىچىدە: «سايلام ساياھىتى» ، 1875-يىلدىن باشلاپ ئەسلەيمىز. 1889-يىلى نەشىر قىلىنغان «ياشلىق» تىكى تەرجىمىھالى ، شۇنداقلا «19-ئەسىردىكى ئىتالىيە ئەدەبىياتى» (1897) دىن كېيىن نەشر قىلىنغان.

1937-يىلى يۇرتداشلىرى موررا ئىرپىنادىن موررا دې سانتىسقا ئايلانغان كىچىك ئانا شەھەرنىڭ نامىنى ئۆزگەرتىش ئارقىلىق ئۇنى ھۆرمەتلىمەكچى بولغان.

Glenn Norton

گلېن نورتون تەرجىمىھالى ، داڭلىق شەخسلەر ، سەنئەت ، كىنو ، ئىقتىساد ، ئەدەبىيات ، مودا ، مۇزىكا ، سىياسەت ، دىن ، ئىلىم-پەن ، تەنتەربىيە ، تارىخ ، تېلېۋىزىيە ، مەشھۇر كىشىلەر ، ئەپسانىلەر ۋە چولپانلارغا مۇناسىۋەتلىك بارلىق ئىشلارنى پىششىق يازغۇچى ۋە قىزغىن تونغۇچى. . ئېكولوگىيىلىك قىزىقىش ۋە تويغۇسىز قىزىقىش بىلەن گلېن ئۆزىنىڭ يېزىقچىلىق سەپىرىنى باشلىدى ۋە ئۆزىنىڭ بىلىمى ۋە چۈشەنچىلىرىنى كەڭ تاماشىبىنلار بىلەن ئورتاقلاشتى.ئاخباراتچىلىق ۋە ئالاقىنى ئۆگەنگەن گلېن ئىنچىكە ھالقىلارنى ۋە كىشىنى مەپتۇن قىلارلىق ھېكايە سۆزلەشكە ماھىر بولدى. ئۇنىڭ يېزىقچىلىق ئۇسلۇبى كىشىنى تەسىرلەندۈرىدىغان ، ئەمما جەلپ قىلارلىق ئاھاڭ بىلەن تونۇلغان ، جاپالىق ھالدا تەسىر كۈچكە ئىگە شەخسلەرنىڭ ھاياتىنى جانلاندۇرىدۇ ۋە ھەر خىل قىزىقارلىق مەزمۇنلارنىڭ چوڭقۇرلۇقىغا چوڭقۇر سىڭىپ كىرىدۇ. گلېن ياخشى تەتقىق قىلىنغان ماقالىلىرى ئارقىلىق ئوقۇرمەنلەرنى كۆڭۈل ئېچىش ، تەربىيىلەش ۋە ئىلھاملاندۇرۇپ ، ئىنسانلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشى ۋە مەدەنىيەت ھادىسىلىرىنىڭ مول گېلەم ئۈستىدە ئىزدىنىشنى مەقسەت قىلىدۇ.گلېن ئۆزىنى جاكارلىغان كىنو ۋە ئەدەبىيات ھەۋەسكارى بولۇش سۈپىتى بىلەن ، سەنئەتنىڭ جەمئىيەتكە كۆرسىتىدىغان تەسىرىنى تەھلىل قىلىش ۋە مەزمۇنلاشتۇرۇشتەك ئاجايىپ ئىقتىدارغا ئىگە. ئۇ ئىجادچانلىق ، سىياسەت ۋە جەمئىيەت قائىدىسى ئوتتۇرىسىدىكى ئۆز-ئارا تەسىر ئۈستىدە ئىزدىنىپ ، بۇ ئېلېمېنتلارنىڭ بىزنىڭ كوللىكتىپ ئېڭىمىزنى قانداق شەكىللەندۈرىدىغانلىقىنى يېشىپ بېرىدۇ. ئۇنىڭ كىنو ، كىتاب ۋە باشقا بەدىئىي ئىپادىلەرنى تەنقىدىي تەھلىل قىلىشى ئوقۇرمەنلەرنى يېڭى كۆز قاراش بىلەن تەمىنلەيدۇ ۋە ئۇلارنى سەنئەت دۇنياسى ھەققىدە تېخىمۇ چوڭقۇر ئويلىنىشقا تەكلىپ قىلىدۇ.گلېننىڭ كىشىنى مەپتۇن قىلىدىغان يېزىقلىرى بۇنىڭ سىرتىدامەدەنىيەت ۋە ھازىرقى ئىشلار. ئىقتىسادقا بولغان قىزىقىشى بىلەن ، گلېن پۇل-مۇئامىلە سىستېمىسىنىڭ ئىچكى خىزمەتلىرى ۋە ئىجتىمائىي-ئىقتىسادىي يۈزلىنىشىگە چوڭقۇر چۆكۈپ كەتتى. ئۇنىڭ ماقالىلىرى مۇرەككەپ ئۇقۇملارنى ھەزىم بولىدىغان پارچىلارغا بۆلۈپ ، ئوقۇرمەنلەرگە دۇنيا ئىقتىسادىمىزنى شەكىللەندۈرىدىغان كۈچلەرنى يېشىپ بېرىدۇ.بىلىمگە بولغان ئىشتىھا كەڭ بولغاچقا ، گلېننىڭ كۆپ خىل تەجرىبە ساھەلىرى ئۇنىڭ بىلوگىنى تۈرلۈك-تۈمەن مەزمۇنلار ھەققىدە ئەتراپلىق چۈشەنچە ئىزدەيدىغانلار ئۈچۈن بىر بېكەتكە ئايلاندۇرىدۇ. مەيلى بەلگە خاراكتېرلىك چولپانلارنىڭ ھاياتى ئۈستىدە ئىزدىنىش ، قەدىمكى ئەپسانىلەرنىڭ سىرلىرىنى يېشىش ياكى ئىلىم-پەننىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىمىزغا كۆرسىتىدىغان تەسىرىنى تارقىتىش بولسۇن ، گلېن نورتون سىزنىڭ يازغۇچىڭىز ، سىزنى ئىنسانىيەت تارىخى ، مەدەنىيىتى ۋە مۇۋەپپەقىيەتلىرىنىڭ كەڭ مەنزىرىسىدىن يېتەكلەيدۇ. .